Maternal

Maternal I, II e III

- Parques exclusivos para Unidade Maternal;
- Refeitórios estratégicos para desenvolver autonomia na alimentação;
- Sala de Artes;
- Espaço Escovação;
- Sala de Ballet, Judô e Inglês;
- Acessibilidade aprovada para cadeirantes.

Nossa Principal Missão é ajudá-los a plantar sementinhas produtivas para que a colheita no Futuro seja feliz e capaz de gerar o bem em pequenas atitudes.

Maternalzinho (1 ano)

Ainda de fraldas, chupeta e com grande potencial de descobertas, nossos bebês cresceram e já fazem parte da nossa rotina Maternal. As crianças passam a ser inseridas em salas de aula em formatos estratégicos e sob medida para nossos pequeninos realizarem as primeiras atividades pedagógicas de suas vidas com muito entusiasmo.

Nossas atividades são compostas por:

- Pinturas com tintas, aquarelas, giz de cera, lápis de cor, nossas crianças são apresentadas em um leque de possibilidades para criarem e soltarem sua imaginação.

- Esculturas de massinha.

- Horticultura com acompanhamento de nossa Nutricionista- para conhecer a vida das plantinhas e de onde vem os legumes.

- Pintura no Azulejo- Um espaço próprio para os alunos molharem as mãos nas tintas e pintarem toda a parede.

- Colagem, rasgadura, amassadura- exercícios constantes focados no trabalho das mãozinhas para estimular a coordenação motora grossa.

- Atividades Motoras na Apostila envolvendo os 5 sentidos e o desenvolvimento cognitivo de nossas crianças.

- Decoração do Painel de Sala feitas por eles, incentivando a participação em grupo.

- Música.

- Jogos direcionados nos parques.

- Incentivo ao desenvolvimento da linguagem com os combinados e regrinhas gerais de sala- Focando o exercício da fala e da autonomia das crianças.

Todas as Aulas Complementares são ministradas por PROFESSORES ESPECIALISTAS

Atividades Complementares do Maternalzinho (1 ano)

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Atividades Complementares do Maternal II e III

Todas as Aulas Complementares são ministradas por PROFESSORES ESPECIALISTAS

* Ballet para meninas e Judô para meninos, caso os pais optem pelas duas modalidades terá um custo adicional

(informe-se na secretaria da escola).

Consulte valores para Kimono e Material Didático do Inglês

Maternal II e III (2 e 3 anos)

Pelo Sistema Ari de Sá , os alunos são inseridos em um universo pedagógico estrategicamente elaborado e preparado pelos melhores Coordenadores do Sistema de Ensino.

Este Sistema foi escolhido por nossa Escola por abordar 50% de vivência e 50% de contato com o material didático. Por acreditarmos que nossas crianças precisam sentir a experiência do aprendizado, o SAS atende idealmente todas as nossas turmas.

São trabalhados durante todo o ano os seguintes projetos:

Identidade e Autonomia – Reconhecimento e identificação do próprio nome, e do nome de outras pessoas. Reconhecimento progressivo do seu próprio corpo e das diferentes sensações e movimentos que ele produz, entre outros.

Movimento – Reconhecimento do próprio corpo por meio do uso e da exploração de suas habilidades físicas, motoras e perceptivas. Expressão de sensações e percepções visuais, auditivas, olfativas, gustativas, táteis, sinestésicas, bem como de ritmos corporais, entre outros.

Natureza e sociedade – Reconhecimento dos diferentes ambientes terrestres. Participação em atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções referente às tradições de sua comunidade e de outros grupos. Reconhecimento da organização do grupo familiar e da comunidade escolar. Identificação da família como parte da sua história, entre outros.

Linguagem oral e Escrita – Expressão de sentimentos, desejos, vontades e necessidades. Relato de fatos, ocorrências e experiências vividas. Escuta de leitura ou narração de histórias, entre outros.

Prática de leitura – Leitura do próprio nome e de símbolos, expressões, objetos e imagens. Participações em situações de leitura de diferentes gêneros textuais, como contos, canções, poemas, parlendas, trava-línguas e adivinhas. Escrita do nome com modelo, entre outros.

Matemática – Relações entre quantidades. Grandezas e medidas. Noções de tempo: devagar/depressa. Noções de peso e volume: cheio/vazio. Noções de tamanho: grande/pequeno. Percepção das diferentes disposições do tempo: dia/noite, entre outros.

Música e artes visuais – Percepção de diferentes sons. Interpretação de canções, cantigas e poemas. Criação de desenhos, pinturas, colagens e modelagens a partir de seu próprio repertório, entre outros.

Todas as atividades são feitas por nossas Pedagogas e supervisionadas por nossa Coordenadora Pedagógica.